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la cuisine à travers le monde
29 février 2016

Fiche pédagogique enseignant 2

Etape 2

Types de tâches

Objectifs

Contenus linguistiques

Prise en charge des habilités :

 

Composantes de la compétence de communication

Echange d’information et prise de décision

 

Faire des comparaisons

Faire des choix

 

La comparaison « le  camping serait mieux que l’hôtel parce que …. »

Interactions orales

 

 

 

Composante linguistique

 

 

 

 

 

 

Exprimer un choix

Annoncer une action future

 

Verbes au futur simple

Expression orale

Composante textuelle

Description

 

Lexique de la cuisine

C’est un……

Ce sont des…….

Compréhension et Expression écrite

Composante socio-culturelle

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la cuisine à travers le monde
  • La cuisine est diverse à travers le monde, c'est le fruit des ressources naturelles locales, mais aussi de la culture et des croyances, des échanges entre peuples et cultures. la cuisine est un bon moyen pour apprendre le français
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